辅导员

Getting Started

Who is eligible to apply?

要符合同时入学计划(CEP)的资格，学生必须至少具备:

初中3.2平均绩点
老年人2.8平均绩点

数学1114的学生需要达到合格的GPA，并且高中代数课程的成绩必须达到C或以上. 如果学生在过去两年内完成了高中三角学或微积分预科课程，成绩为C或更高, student can be placed above MATH 1114, up to and including MATH 1134.

另外, 一所高中可能会决定是否需要高中数学老师的支持信, along with the GPA, as a requirement. This decision is made locally at the high school level.

If a student does 不 meet the program requirements, 但学校支持学生参加大学水平的课程, a CEP Eligibility Appeal Form can be submitted for review and consideration.

高中可以利用可选的工具来确保学生了解大学的期望

College Readiness Self Assessment

学生可以使用这个免费的在线自我评估工具来了解他们对大学的期望，并反思他们对大学的准备. 学生将通过电子邮件发送完成证书签名，高中可以选择要求学生打印或转发他们的证书，以验证参与自我反思模块.

M State K12 Program Agreement of Understanding

学生和家长/监护人将阅读并签署表格并将其交回学校. 这项措施要求学生和家长/监护人了解大学的期望，并对大学课程的努力和参与负责.

Student application

首次在大发彩票平台注册双学分课程的学生必须填写申请表. This is done using the online application below. 同样的应用程序用于大发彩票平台的CEP和高中课程中的eccampus.

注意: Only new concurrent students need to apply. 如果学生已经被该项目录取并参加了并行课程, they do 不 need to resubmit this form.

Application process

  1. Student fills out and submits the CEP & eCHS Student Application
  2. 学生的高中成绩单扫描或传真到大发彩票平台
  3. 高中将在大约一周内收到一份电子表格和学生身份证 

For questions, contact Erin Warren at 218.736.1569 or 艾琳.warren@明尼苏达州.edu

登记 process

  1. 学生 complete the application process (listed above).
  2. 高中的联络点/辅导员确认下一学期的CEP课程，并通过电子邮件发送注册表格(请参阅 CEP Process Timeline 日期).
  3. 高中的联络点/辅导员在注册申请表(必须使用M州的表格)上列出符合条件的学生，并将其提交给学院的副注册主任.
  4. 副注册官核实学生资格并正式注册学生.
  5. 高中的联系点/辅导员将邮寄官方班级名单以审查其准确性，并且必须与任何更改联系副注册主任. 如果学生在退课/加课截止日期后不在正式班级名单上, they will 不 receive credit for the course. 同时授课教师也应该通过D2L Brightspace检查课程列表的准确性.

注意:由于学院必须遵守的教师合同规定，班级人数不能超过课程上限. 如果一个班的学生人数太多，就会增加另一个部分.

Counselor forms and resources

Academic progress

学院每学期都会对学生的学业进展情况进行评估. 如果学生没有达到学院的GPA或完成百分比标准, 该学生将被置于警告状态一个评估期.

GPA Minimum Requirements:

  • 0-5 credits - 0.00
  • 6-23 credits - 1.75
  • 24 or more credits - 2.00

Minimum Required Completion:

  • 0-5 credits - 0 percent
  • 6-23 credits - 58 percent
  • 24 or more credits - 66.6%

处于警告状态的学生可继续修读同期课程. 如果在警告期结束时，学生达到累积GPA和完成百分比, 警告状态结束，学生恢复良好状态. 如果在警告期结束时，学生仍未达到要求, 学生除提出申诉外，一学期不得注册. 试用学生的学期平均成绩至少要达到2分.15 and a 75% completion rate to continue on probation status. More information can be found in the Satisfactory Academic Progress (SAP) Policy. 请注意，学生在大发彩票平台的学术地位在明尼苏达州系统内的所有学院和大学都有效.

Transcript requests

How to request transcripts to a college or university 在 the Minnesota State system

If applying to a不her institution 在 the Minnesota State system, 学生不需要在线申请成绩单，因为学院或大学可以访问他们的明尼苏达州电子成绩单.

How to request transcripts to a college or university 不 in the Minnesota State system

Go to the M State 表单页面 然后点击“毕业和转学”标题下的“成绩单申请”. Requests will be processed 在 72 hours.

Counselor responsibilities

每个地区必须为他们的学校指定一个联络点, which can be a counselor, instructor or administrator. 指定联系人对项目的成功至关重要，是高中生之间的关键联系, high school 教练 and M State.

The high school key contact will:

  • Assist students in registration, testing, appeals, etc.
  • 遵循大发彩票平台的并发注册过程时间表，可以在 www.明尼苏达州.edu/ceptimeline
  • Confirm courses every term
  • Submit appeals
  • 提交九年级和十年级学生的豁免申请和50%的课程注册
  • 检查课程列表的准确性，并告知任何学生的退、加、退
  • 将班级名单分发给教师，以便最终入学，并跟进确保班级名单在截止日期前提交给大发彩票平台的注册主任 
  • Share information and program updates with CEP 教练
  • Communicate and respond in a timely manner
  • 了解FERPA法律，收集和保存信息发布表格
  • 与CEP工作人员协调访问，同时向高中生介绍入学情况, 父母, 教练, counselors and administration
  • 收集和存储学生权利和责任(可选)

有关表格和流程的详细信息，请参阅M州CEP手册.

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